Studium uwarunkowań nauczania matematyki osób głuchych

Tytuł pełny:: Studium uwarunkowań nauczania matematyki osób głuchych / redakcja naukowa Jan Jakóbowski
Współtwórcy:: Jakóbowski, Jan (1933- ). Redaktor
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn). Wydawnictwo. Wydawca, nakładca (publisher)
Wydawca:: Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
Rok wydania:: © copyright 2021
Opis fizyczny:: 105 stron : ilustracje kolorowe ; 24 cm
ISBN:: 9788381003209
Uwagi:: Bibliografia przy rozdziałach
Temat:: Głusi
Matematyka (przedmiot szkolny)
Nauczanie
Niedosłyszący
Polska
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Opracowanie
Praca zbiorowa
: Książka

LDR			01613cam#a2200421#i#4500
001			0273302864948
003			SIEDL 001
005			20240708164836.7
008			211231s2021####pl#a###f#####\|000#0#pol#c
020			%a 9788381003209
035			%a xx005267153
035			%a (NUKAT)vtls005267153
040			%a OLSZT 003/DS %b pol %e rda %c OLSZT 003/DSs %d OLSZT 003/JG
245	0	0	%a Studium uwarunkowań nauczania matematyki osób głuchych / %c redakcja naukowa Jan Jakóbowski.
260	#		%a Olsztyn : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, %c © copyright 2021.
300			%a 105 stron : %b ilustracje kolorowe ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
388	#		%a 2001-
504			%a Bibliografia przy rozdziałach.
648		9	%a 2001-
650		9	%a Głusi
650		9	%a Matematyka (przedmiot szkolny)
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Niedosłyszący
651		9	%a Polska
655		9	%a Opracowanie
655		9	%a Praca zbiorowa
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Matematyka
700	1	#	%a Jakóbowski, Jan %d (1933- ). %e Redaktor
710	2	#	%a Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn). %b Wydawnictwo. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.uws.edu.pl/site/recorddetail/0273302864948 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-8100-320-9

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny